Gestion de la formation professionnelle continue
- contenu
- Pédagogie
- Prérequis
- suivis et évaluation
- plaquette de la formation
- Lieu de formation
- Présentation de la formation; - Rappel des règles de base de la rédaction; - Adapter son vocabulaire et son style; - Savoir structurer son texte; - Collecter et synthétiser les données techniques (textes, schémas...) sur un document; - Trier les informations et les hiérarchiser; - Pouvoir construire son plan; - Vulgariser du contenu technique; - Discerner l'essentiel; - Transformer des éléments techniques en un langage structuré, clair, précis; - Connaître les règles de lisibilité; - Comprendre l'importance de la mise en page de l'information; - Enrichir sa rédaction par les apports visuels; - Améliorer ses propres écrits techniques. |
- Exposés théoriques, études de cas pratiques, jeux de rôles, permettant de préparer à l'exercice quotidien des fonctions du stagiaire; - La formation est animée par un formateur disposant d'une qualification spécifique de formateur justifiant d'une expérience terrain confirmée dans le domaine concerné |
Maîtrise orale et écrite de la langue française |
- Évaluation en début de session des pré-requis nécessaires - Évaluation des connaissances réalisée à la fin de chaque module - Évaluation du savoir-faire par mise en situation pratique et/ou jeux de rôles - Enquête de satisfaction |
-En centre de formation :
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